PORTAIL DES CCN 

Vous trouverez ci-dessous des ressources provenant 
des six centres de collaboration nationale.

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Le Portail réunit une sélection non exhaustive de ressources provenant des six CCN. Pour faire une recherche, cliquez sur Sujet, Type de ressources, CCN ou Compétence essentielle.

Notez bien : certaines ressources n'ont pas été indexées pour inclure les Compétences essentielles de l'ASPC.

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Les conseillers des décideurs politiques : qui sont-ils, comment manient-ils les connaissances scientifiques, et quelles leçons en tirer quand on veut partager de telles connaissances?

Cette revue de littérature analyse 70 documents qui mettent de l'avant les propos des conseillers eux-mêmes ou des acteurs qui les côtoient. Elle dresse un profil de ces conseillers parmi lesquels on trouve des fonctionnaires de ministères, des fonctionnaires de gouvernements locaux, des conseillers politiques-partisans dans les cabinets ministériels ou dans la branche législative. Notre document décrit ensuite le travail que réalisent ces conseillers, plus particulièrement en ce qui concerne l'utilisation des connaissances scientifiques. Enfin, il cherche à cerner l'influence dont disposent ces conseillers dans les milieux politiques. Au fil du texte, en nous appuyant sur les constats qui ressortent de la littérature, nous proposons des pistes de réflexion au lecteur afin de l'aider à analyser son propre contexte et à en déduire l'approche de partage de connaissances qui serait la plus appropriée.

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Cimetières : distances de recul pour prévenir la contamination des eaux de surface

Questions centrales : Au Canada, comme dans de nombreux pays, les cimetières doivent être établis à une certaine distance des plans d’eau de façon à protéger les sources d’eau potable de toute contamination émanant des dépouilles en décomposition. Quelle est la distance de recul sécuritaire recommandée? Sur quels principes les distances recommandées au Canada s’appuient-elles?

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Présence de fleurs d'eau de cyanobactéries dans l'eau d'irrigation des cultures

Questions centrales : Certains petits cultivateurs arrosent leurs cultures avec des eaux de surface présentant une fleur d’eau de cyanobactéries, puis vendent leurs récoltes dans les marchés locaux. 1. L’arrosage de cultures avec des eaux de surface présentant des fleurs d’eau de cyanobactéries peut-elle entraîner une bioaccumulation de cyanotoxines dans les aliments? 2. La concentration de cyanotoxines bioaccumulées peut-elle devenir problématique sur le plan de la santé publique? Avertissement : L’information présentée ici vise à répondre à des questions précises et n’a pas fait l’objet d’une revue externe. Elle ne remplace pas les directives et les règlements fédéraux, provinciaux et locaux.

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Reconnaître et gérer les risques pour la santé publique des aires de jeux d’eau

Les aires de jeux d’eau, aussi appelées parcs de jeux d’eau, aires de jeux aquatiques ou aires de jets d’eau, ont gagné en popularité au cours de la dernière décennie. Ces parcs interactifs sont des dépressions ou des bassins artificiels où de l’eau est vaporisée, aspergée ou versée sur les visiteurs; l’eau ne peut pas s’accumuler, car elle s’écoule immédiatement hors de l’aire de jeux. Les aires de jeux d’eau ont deux modèles de base, qui ne présentent pas les mêmes risques pour la santé publique. Les aires sans recirculation ou à eau continue rejettent l’eau directement dans les eaux usées et présentent un risque assez faible pour les usagers, puisqu’elles sont conçues pour utiliser de l’eau potable. En revanche, les aires à recirculation recueillent l’eau dans un réservoir souterrain, la traitent et la réutilisent. Cela pose un risque accru de contamination et de transmission de maladies, qui peut être atténué par une conception et une exploitation adéquates.

L’objectif du présent document est de décrire les risques pour la santé publique associés aux aires de jeux d’eau, les facteurs qui y contribuent et les pratiques qui peuvent les atténuer, et de résumer le cadre de réglementation actuel pour ces installations. Il se concentre sur les risques épidémiologiques plutôt que sur les dangers physiques comme les chutes, les coups de chaleur et les lacérations aux pieds.

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Série Partage de connaissances et politiques publiques – Les conseillers des décideurs politiques, les connaissances scientifiques et le partage de connaissances

Le CCNPPS a publié une revue de littérature d'envergure consacrée à des acteurs politiques souvent négligés : les conseillers des décideurs politiques. L'analyse produite examine le profil de ces conseillers, la façon dont ils manient les connaissances scientifiques et leur influence dans les milieux gouvernementaux. Le résumé proposé ici met en lumière les faits saillants de l'analyse et les leçons à retenir pour les acteurs de la santé publique qui souhaitent partager des connaissances avec les conseillers des décideurs politiques.

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Combattre la pauvreté dans les collectivités autochtones au Canada

Pour les Premières Nations, les Inuits et les Métis affectés de manière disproportionnée par la maladie, la pauvreté est à la fois profonde et généralisée. Dans le présent rapport, on examinera brièvement l'ampleur et la profondeur de la pauvreté dans les collectivités autochtones en utilisant les indicateurs économiques normalisés. On montrera certaines des façons dont la pauvreté contribue à la mauvaise santé et à l'absence de bien-être dans la collectivité. La conclusion portera sur la définition de différentes stratégies de lutte contre la pauvreté dans ses dimensions économiques, y compris certaines stratégies qui ont bien fonctionné dans des collectivités autochtones.

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Bains flottants : considérations pour la santé publique environnementale

La flottaison est une activité de méditation lors de laquelle les usagers flottent dans une solution de sel d’Epsom très dense, dans un environnement sombre et silencieux. Les bains flottants ne sont pas comme les piscines et autres sources d’eau utilisée à des fins récréatives; c’est pourquoi des questions ont été soulevées quant à la nécessité et à l’efficacité de diverses méthodes de désinfection. Malgré un manque de données probantes directes, les épreuves et études de terrain sur l’élimination des pathogènes dans l’eau utilisée à des fins récréatives semblent appeler à la vigilance en ce qui concerne l’utilisation du peroxyde d’hydrogène (H2O2) et des rayons ultraviolets (UV) comme méthode de désinfection. Les bains flottants ne semblent pas comporter de risque en soi, mais il faudra effectuer d’autres études dans des conditions normales d’exploitation et dans les pires conditions possibles afin de déterminer les pratiques exemplaires.

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Série Partage de connaissances et politiques publiques – Une représentation des processus d'influence

Mieux comprendre la circulation des connaissances dans l'univers politique peut aider à améliorer les pratiques de partage de connaissances afin d'accroître leurs retombées. Dans le but d'approfondir cette compréhension, ce document présente une représentation graphique (un modèle logique) des processus par lesquels les connaissances issues de la santé publique peuvent influencer les politiques publiques.

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Évaluation des incidences sur la santé en santé environnementale : méthodes, outils et influence sur les politiques

On définit habituellement l’évaluation d'impact sur la santé (EIS) comme étant une combinaison de procédures, de méthodes et d’outils permettant de juger ou d’évaluer une politique, un programme ou un projet d’après ses effets possibles sur la santé d’une population. Cette séance portera sur divers aspects de l’ÉIS, dont ses fondements théoriques, ses outils et son utilisation pour influencer les politiques. À la fin de la séance, les participants auront : 1) compris l’approche ÉIS démontrée en théorie et au moyen d’une étude de cas; 2) acquis des connaissances et des compétences sur les applications de l’ÉIS en travaillant sur des exemples réels; 3) acquis la capacité d’évaluer la pertinence de l’ÉIS dans leur contexte particulier et dans leur pratique; et 4) compris comment utiliser l’information d’une ÉIS pour influencer une politique. La séance se terminera par des discussions formelles, une étude de cas sur la transformation des déchets en énergie, et un travail de groupe à partir d’exemples proposés par les participants.

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